top of page

Comunicações

 

XVII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde - De 17 a 19 de outubro de 2024.

Silva, A; Graça, A; Batista, P (2024). A adesão e impacto de um programa de aptidão física no contexto da educação física em alunos do ensino secundário. XVII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo & Online, nos dias 17, 18 e 19 de outubro de 2024.

Batista, P, Graça, A, Estriga, L (2024). Educação Física enquanto veículo de promoção de hábitos de vida ativos: Reflexões a partir de estudos no âmbito do estágio profissional. XVII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo & Online, nos dias 17, 18 e 19 de outubro de 2024.

4th edition of Porto International Conference on Research in Education - De 17 a 19 julho de 2024.

Batista, P, Estriga, L, Graça, a (2024). Responder ao desafio da diversidade na educação física apoiando a formação de futuros professores como práticos-investigadores. 4th edition of Porto International Conference on Research in Education. Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, 17 a 19 julho.

AIESEP International Conference “Past meets the Future” - De 13 a 17 de Maio de 2024

Estriga, Luísa, Vieira, Guilherme, Graça, Amândio & Batista, Paula. (2024).  Designing games based on cooperative behaviour towards fair play and enjoyment where all students learn. In the book of abstracts of the 2024 AIESEP International Conference “Past meets the Future”, Finland.

Batista, Paula, Estriga, Luísa & Graça, Amândio. (2024).  Challenging future PE teachers to embrace students’ diversity in teaching games and fitness. In the book of abstracts of the 2024 AIESEP International Conference “Past meets the Future”, Finland.

7º European Handball Federation - Scientific Conference - 23 e 24 de Novembro de 2023

Estriga, Luísa, Graça, Amândio, Vieira, Guilherme, Batista, Paula. (2023) Getting every kid playing actively in physical education - Playbook for safe, fair, Powerful and fun Handball Learning. 7th EHF Scientific Conference: Sustainability in Handball – Circle of a Handball Life, European Handball Federation, Porto, Portugal.

 

Ribeiro L, Jesus D, Vieira G & Estriga L (2023).  Descriptive analysis in small-sided games with different configurations in u12 handball. In the book of proceeding of the 7th EHF Scientific Conference: Sustainability in Handball – Circle of a Handball Life, European Handball Federation, Porto, Portugal.

 

Jesus D, Ribeiro L, Vieira G & Estriga L (2023).  Exploring the effect of numerical superiority and equality in small-sided games in children handball. In the book of proceeding of the 7th EHF Scientific Conference: Sustainability in Handball – Circle of a Handball Life, European Handball Federation, Porto, Portugal.

IV CONGRESO INTERNACIONAL DE BALONMANO - COINBA 2023 SEMIPRESENCIAL - De 3 a 5 de novembro de 2023

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Neves, Sara, Estriga, Luísa, Vieira, Guilherme, & Batista, Paula (2023). Ensinar andebol em espaços reduzidos a alunos com diferentes níveis de desempenho: o desafio da participação e envolvimento de todos os alunos.  IV Congresso Internacional de Balonmano, Granada, Espanha.

Monteiro, Tracy, Batista, Paula, Dantas, Paula, & Estriga, Luísa (2023). Handball Teaching in Physical Education: the soft ball as a didactic tool to support inclusive game play experience.  IV Congresso Internacional de Balonmano, Granada, Espanha. 

I Congreso Internacional de Mujeres en las Ciencias del Deporte - 26 e 27 outubro 2023

 

Fernandes, Tânia , Batista, Paula, Estriga, Luísa, & Bastos, Tânia. (2023). The value of the competition in Physical Education for students’ participation: Exploratory study of students' perceptions about handball and soccer tournaments.  I Congresso Internacional de Mujeres en las Ciencias del Deporte,Valencia, Espanha.

IV Seminário Internacional CAFTE/XIV EIORPECS, 11 a 13 de setembro 2023

Mota, Diogo, Fonseca, Manuela, & Batista, Paula (2023). O ensino recíproco como ferramenta pedagógica de inclusão na melhoria dos padrões de movimento na área da aptidão física: Um estudo em contexto de estágio profissional.  IV Seminário Internacional ”Currículo, Avaliação e Formação e Tecnologias Educativas”, Porto, Portugal.

 

Costa, Joana, Batista, Paula, Fonseca, Manuela, Ribeiro, João, & Barreira, Daniel (2023). Rumo a uma Educação Física de qualidade e inclusiva: um estudo em contexto de estágio na modalidade de Futebol. IV Seminário Internacional ”Currículo, Avaliação e Formação e Tecnologias Educativas” Porto, Portugal.

 

Martins, André, Pinto, Bruno, Cunha, Paulo, & Batista, Paula (2023). Atender à diversidade dos alunos num programa de aptidão física para a saúde em ensino recíproco: um estudo em contexto de estágio profissional. IV Seminário Internacional ”Currículo, Avaliação e Formação e Tecnologias Educativas”, Porto, Portugal.

Gama, Beatriz, Costa, Cristiana, Graça, Amândio, & Batista, Paula (2023). Envolvimento e participação dos alunos na modalidade de basquetebol com foco em alunos com níveis de desempenho inferiores ou dificuldades de integração.  IV Seminário Internacional ”Currículo, Avaliação e Formação e Tecnologias Educativas”, Porto, Portugal.

Silva, Nuno, Marques, Pedro, & Batista, Paula (2023). Criar adesão à prática de atividade física através de desafios na aula e extracurriculares: um estudo com alunos do ensino secundário.  IV Seminário Internacional ”Currículo, Avaliação e Formação e Tecnologias Educativas”, Porto, Portugal.

CIRPIE - I Colóquio Internacional da Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação – 17 e 18 de Julho de 2023

Batista, Paula, Graça, Amândio, & Estriga, Luísa (2023) A comunidade de prática como suporte à formação de professores e desenvolvimento profissional em Educação Física.  I Colóquio Internacional da Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação, Coimbra, Portugal.

AIESEP - International Conference Emerging Horizons: bridging the borders between Physical Education Research and Practice- 4 a 7 de Julho, 2023

Estriga, Luísa, Batista, Paula, Barreira, Daniela, Moura, André, Ribeiro, João, & Graça, Amândio (2023). Teaching Invasion games for equity, diversity and inclusion: a study with pre-service teachers.  International Conference Emerging Horizons: bridging the borders between Physical Education Research and Practice, Santiago do Chile, Chile.

Bastos, Tânia, Silva, Ana, Cunha, Paulo, Silva, Teresa, & Batista, Paula (2023). Knowing better the students to improve the quality of PE teaching: a study with pre-service teachers.  International Conference Emerging Horizons: bridging the borders between Physical Education Research and Practice, Santiago do Chile, Chile.

 

Conceição, Renata, Batista, Paula, & Estriga, Luísa. (2023). Handball teaching: teamwork as a key learning and inclusion strategy to address student diversity. International Conference Emerging Horizons: bridging the borders between Physical Education Research and Practice, Santiago do Chile, Chile.

ODEC - 1st International Meeting on Sport, Education and Communities: Beyond the Field- 1 e 2 de Junho, 2023

 

Batista, Paula,  Graça, Amândio, Estriga, Luísa,  Silva, Ana, Ribeiro, João, Barreira, Daniel, Cunha, Paulo, Moura, André, Bastos, Tânia & Silva, Teresa (2023). Apoiar os estudantes estagiários como investigadores da sua prática orientada para uma Educação Física Inclusiva: Um projeto de investigação. 1st International Meeting on Sport, Education and Communities: Beyond the Field. Porto, Portugal.

 

Monteiro, Tracy, Estriga, Luísa, & Batista, Paula (2023). Democracia em ação na Educação Física através de jogos de equipa e a avaliação como aprendizagem: um projeto de investigação-ação participativa com a duração de um ano letivo. 1st International Meeting on Sport, Education and Communities: Beyond the Field. Porto, Portugal.

AIESEP -International Conference Emerging Horizons: bridging the borders between Physical Education Research and Practice- 13-17 de Maio, 2023

Estriga, Luísa, Vieira, Guilherme, Graça, Amândio & Batista, Paula. (2024).  Designing games based on cooperative behaviour towards fair play and enjoyment where all students learn. In the book of abstracts of the 2024 AIESEP International Conference “Past meets the Future”, Finland.

 

Batista, Paula, Estriga, Luísa & Graça, Amândio. (2024).  Challenging future PE teachers to embrace students’ diversity in teaching games and fitness. In the book of abstracts of the 2024 AIESEP International Conference “Past meets the Future”, Finland.

Investigação Jovem da Universidade do Porto - 10 a 12 de Maio, 2023

Carvalho, Leandra, Batista, Paulo, Cunha, Paulo, Ribeiro, João, & Barreira, Daniel, (2023). Which constraints influence the participation level of physical education (PE) students in football?  16th  Meeting of IJUP, Porto, Portugal.

 

Maia, Cristiana, Silva, Ana, Fonseca, Manuela, & Batista, Paula, (2023). Changing physical education curriculum into the development of an individual understanding of “being Fit”. 16th Meeting of IJUP, Porto, Portugal.

Congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto – 27 e 28 de Abril, 2023

Silva, Ana, Batista, Paula, Graça,  Amândio, Estriga, Luísa, Seabra, André, Barreira, Daniel, Cunha, Paulo, Moura, André, Bastos, Tânia, & Silva, Teresa (2023).  Re(construir) a noção de “ser Fit” no âmbito de um programa de Aptidão Física em Educação Física: Estudo em contexto de estágio com alunos do ensino secundário.  10th Congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto, Porto, Portugal.

 

Batista, Paula, Graça, Amândio, & Estriga, Luísa (2023). Formar Professores de Educação Física implicados na investigação de práticas de ensino atentas à diversidade dos seus alunos. 10th Congresso da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto, Porto, Portugal.

 

Teaching Games for understanding - 28 de Janeiro, 2023

​Miranda, Sérgio,  Cunha, Paulo, Estriga, Luísa, Vieira, Daniel, & Batista, Paula. (2023). The challenge of improving student’s game play participation in a handball teaching unit.  40th Conference of the Teaching Games for Understanding. Online

 

Dantas, Paula,  Monteiro, Tracy,  Freitas, João, Batista, Paula,  & Estriga, Luísa. (2023). Inclusive handball at PE classes: the soft ball effect.  40th Conference of the Teaching Game for Understanding. Online

 

Peixoto, Luís, Freitas, João, & Estriga, Luísa. (2023). How different football game formats affects the physical demands of high school students in physical educational teaching.  40th Conference of Teaching Game for Understanding. Online

Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa- 26 e 28 de Janeiro, 2023

 

Batista, Paula, Graça, Amândio, Estriga, Luísa,  Barreira, Daniel, Bastos, Tânia, Cunha, Paulo, Silva, Teresa, Moura, André, & Silva, Mafalda (2023). Estudantes-estagiários como investigadores da sua prática orientada para uma Educação Física Inclusiva: Um projeto de investigação.  XIX Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos países de Língua Portuguesa, Coimbra, Portugal.

Captura de ecrã 2023-11-13, às 14.27.24.png
Captura de ecrã 2023-11-13, às 14.50.29.png
Captura de ecrã 2023-11-13, às 14.48.39.png

Projeto desenvolvido pelo Centro de Investigação, Formação, Inovação e Intervenção em Desporto (CIFI2D), Faculdade de Desporto, Universidade do Porto

Projeto financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia - 2022.09013.PTDC

R. Dr. Plácido da Costa 91, 4200-450 Porto, Portugal

Telefone +351 22 04 25 200

bottom of page